Sondaj Novakid
Școala oferă copiilor un cadru sigur în care să-și formeze abilități esențiale pentru viitor. Însă când experiențele din acest mediu sunt îmbogățite prin cursuri suplimentare, ce au ca scop sprijinirea progresului educațional, dezvoltarea devine mai naturală. Din acest motiv, părinții apelează adesea la activități pe care cei mici să le desfășoare în timpul liber,capabile să ofere bucurie, dar care, în același timp, să ajute și în șlefuirea competențelor.
Și totuși, procesul decizional nu este atât de simplu pentru părinți, mai ales într-un context socio-economic marcat de instabilitate. Pentru a înțelege mai bine motivația și preferințele adulților când vine vorba despre activitățile extrașcolare ale copiilor, Novakid, școala online de engleză pentru cei cu vârste între 4-12 ani, a desfășurat un nou sondaj. Acesta a avut loc în octombrie 2025, în patru țări, iar datele pentru România sunt prezentate pe larg în materialul următor.
Pentru 1 din 2 părinți români, costul este un factor decisiv
Prețul conduce clasamentul celor mai importanți factori în procesul de alegere a unei activități extracurriculare, fiind menționat de 50% dintre respondenții români. Înțelegând nevoia unor alternative accesibile, Novakid oferă părinților, cu ocazia Black Friday, 25% reducere la lecțiile de engleză (prin codul BLACK25). Oferta este valabilă pentru abonamentele de 6-12 luni, cu minimum 2 lecții pe săptămână, cu plata lunară.
Lista este completată apoi de proximitatea locației (43%), nivelul de interes al copilului pentru un anumit domeniu (36%), programul flexibil/cursurile disponibile online (32%), dar și experiența și calificările instructorului (26%). Mai sunt luate în calcul: nivelul de siguranță (13%), opiniile de la prieteni/din mediul online (11%), mărimea grupului și abordarea individuală (8%) și echipamentele și materialele disponibile (8%).
Dezvoltarea talentelor și a pasiunilor, un impuls major
Interesant este că printre cele mai întâlnite activități extrașcolare se numără sportul (68%),limbile străine (44%), meditațiile/activitățile educative (33%) și arta (24%). La acestea se adaugă și cele care dezvoltă abilitățile sociale (14%) și cursurile de programare/tehnice (11%). Desigur, timpul alocat de copii pentru astfel de sesiuni diferă, 7 din 10 părinți români spunând că juniorii lor alocă între 1-4 ore săptămânal pentru activități extracurriculare – și doar 1 părinte român din 10 spune că micuțul petrece mai mult de 7 ore.
Ce îi motivează totuși pe părinți să își înscrie micuții la astfel de programe? 58% au menționat dezvoltarea talentelor și pasiunilor, 53% îmbunătățirea sănătății/condiției fizice, 30% pregătirea pentru viitor (de exemplu: limbi străine, competențe), 30% încrederea în sine mai mare și 29% integrarea în colectiv și formarea de noi prietenii. Nu au lipsit însă nici dezvoltarea abilităților de lucru în echipă (15%) sau îmbunătățirea rezultatelor școlare (12%).
Bunăstarea copilului, mereu avută în atenție
Ținând cont de diversitatea de programe la care cei mici pot participa, un subiect de interes îl constituie momentele de recreere. 77% dintre participanții români la sondaj sunt de acord sau total de acord cu faptul că celor mici le rămâne suficient timp de joacă sau relaxare, 7% nu au o părere, iar 16% sunt în dezacord sau în total dezacord.
Iar pentru a se asigura că activitățile extrașcolare sunt valoroase pentru juniori, părinții au în vedere plăcerea copilului (să-i atragă interesul), dezvoltarea personală (să contribuie la dezvoltarea armonioasă și la abilitățile micuțului), socializarea (să faciliteze interacțiunea cu alți copii și integrarea socială), educația și învățarea (să susțină asimilarea de lucruri noi) și sănătatea (să sprijine sănătatea fizică și mentală).
Merită punctat faptul că lecțiile Novakid iau în considerare atât nevoile cursantului, cât și așteptările părinților. Cei interesați își pot înscrie juniorul la o lecție de probă gratuită și obține un plan de învățare personalizat. Platforma pune la dispoziție peste 3.000 de profesori calificați ce folosesc tehnici moderne de predare, stimulând interesul elevilor și menținându-le atenția.
