Participarea electorală şi educaţia pentru democraţie sunt interconectate şi stimulează implicarea civică, funcţionând pe principiul vaselor comunicante şi având ca obiectiv consolidarea democraţiei.
Aceasta este principala concluzie care s-a desprins, după cele două zile de dezbateri din cadrul Conferinţei internaţionale cu tema „Participarea electorală şi educaţia pentru democraţie”, organizată de Autoritatea Electorală Permanentă (AEP) în parteneriat cu Reţeaua de competenţe electorale francofone (RECEF).
Dezbaterile au relevat existenţa unei îngrijorări majore legate de tendinţa mondială de scădere a participării electorale şi de faptul că votul pare a nu mai fi considerat singurul mijloc legitim de influenţare a deciziilor, fiind preferate formele alternative de exprimare cetăţenească -manifestaţii antiguvernamentale, mişcări internaţionale, social media.
Una dintre cauzele atitudinilor de dezinteres şi demobilizare faţă de politică şi de alegeri, cu care se confruntă multe societăţi, este lipsa cunoştinţelor în domeniu şi absenţa informării, combinate cu sentimentul lipsei competenţelor civice necesare pentru a înţelege mizele puse în joc şi a face o alegere inspirată la urne, au mai opinat participanţii la conferinţă.
Cele cinci grupuri de lucru constituite pentru dezbateri tematice şi-au stabilit ca obiectiv găsirea unor răspunsuri clare la următoarele întrebări:
– Care sunt factorii care determină scăderea participării electorale?
– Care sunt motivele pentru care cetăţenii nu îşi exercită dreptul de vot?
– Care ar fi cele mai importante acţiuni care ar trebui efectuate pentru a creşte rata de participare electorală şi pentru a dezvolta cultura democratică a cetăţenilor?
– Care sunt rolul, capacitatea şi posibilităţile organismelor de management electoral în a încuraja cetăţenii să-şi exercite dreptul de vot şi în a stopa, asfel, declinul participării electorale?
În cadrul unui atelier interactiv, participanţii au dezbătut cele mai eficiente direcţii de acţiune pentru a stimula participarea electorală şi consolidarea unei culturi democratice. Propunerea care a obţinut cea mai mare susţinere – O strategie naţională de educaţie pentru democraţie – constă în organizarea de cursuri educative pe această temă care să fie introduse în curricula şcolară, precum şi în implementarea unui cadru legal care să garanteze dreptul la vot tuturor cetăţenilor.
La finalul Conferinţei, a fost adoptată Declaraţia RECEF de la Sinaia, care recomandă organismelor de management electoral, părţilor implicate în organizarea proceselor electorale, organizaţiilor internaţionale, cu menţiunea respectării contextului istoric şi socio-economic din ţările membre şi luând în considerare cultura electorală şi politica naţională, următoarele:
– Documentarea şi analiza, pentru fiecare ţară, a factorilor care au un efect asupra comportamentului alegătorilor, pentru a acţiona asupra elementelor determinante ale participării şi a favoriza un proces electoral incluziv;
– Mobilizarea alegătorilor prin campanii de informare şi de sensibilizare şi implementarea unor măsuri care vizează accesibilitatea sporită la vot;
– Continuarea reflecţiei şi a schimbului de bune practici cu privire la măsurile care pot încuraja şi favoriza votul, precum şi mijloacele de contracarare a atitudinilor de dezangajare şi demotivare;
– Explorarea soluţiilor pentru combaterea dezinformării;
– Abordarea educaţiei pentru democraţie ca o investiţie în viitorul societăţilor şi multiplicarea eforturilor şi parteneriatelor realizate în acest sens;
– Continuarea eforturilor pentru transmiterea cunoştinţelor despre procesele electorale, dezvoltarea socializării politice şi favorizarea dezvoltării unei culturi democratice de la o vârstă fragedă.
